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Academic Year/course: 2023/24

30318 - Digital Communications


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
30318 - Digital Communications
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Degree:
438 - Bachelor's Degree in Telecommunications Technology and Services Engineering
581 - Bachelor's Degree in Telecommunications Technology and Services Engineering
ECTS:
6.0
Year:
581 - Bachelor's Degree in Telecommunications Technology and Services Engineering: 3
438 - Bachelor's Degree in Telecommunications Technology and Services Engineering: 2
Semester:
438 - Second semester
581 - First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

 

The Digital Communications subject aims at the knowledge and understanding of the different blocks that integrate a digital communications system, completing the concepts that have been acquired in the subject of Communication Theory. The main objectives of the course are to achieve the learning outcomes and the acquisition of competencies listed in this guide.

These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals, SDGs, of the 2030 Agenda ( https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) and certain specific targets, such that the acquisition of the learning results of this subject will contribute to some extent to the achievement of target 8.2 of goal 8 and targets 9.1 and 9.5 of goal 9.

 

2. Learning results

 

  • Understand the basics of information theory.

  • Know the basic techniques for coding sources of both analog and discrete nature.

  • Master the basics of channel coding. Know the techniques of block-type channel coding and of convolutional type. Understand the principles underlying the Viterbi algorithm.

  • Understand the need for proper frequency, phase, symbol, and frame synchronization for proper operation of a digital communications system.

  • Know the basic systems of frequency, phase, symbol and frame synchronization in digital communications systems.

  • Understand the need for channel equalization and know the basic techniques.

  • Understand the concepts underlying digital multicarrier modulations and spread spectrum communications.

 

3. Syllabus

 

  • UNIT 1. SYNCHRONIZATION IN DIGITAL COMMUNICATIONS SYSTEMS

  • UNIT 2. BASIC ASPECTS OF INFORMATION THEORY AND SOURCE CODING

  • UNIT 3. CHANNEL CODING

  • UNIT 4. CHANNEL EQUALIZATION

  • UNIT 5. MULTIPULSE AND MULTICARRIER MODULATIONS

 

4. Academic activities

 

  • Participative lectures: 40 hours

Presentation by the teacher of the main contents of the subject.

  • Problem solving and case studies: 10 hours

Problem solving and case studies of the fundamentals presented in the lectures.

  • Laboratory practices: 10 hours

Carrying out a set of laboratory practices to consolidate the theoretical concepts developed in the lectures.

  • Practical teaching assignments: 20 hours

Practical work in teams supervised by the teacher.

  • Study and personal work. 64 hours

  • Assessment tests. 6 hours

 

5. Assessment system

 

The subject will be assessed in the global assessment modality by means of the following activities:

E1: Laboratory practicals (20% of the grade, minimum grade 4 out of 10)

The laboratory practices of the course represent 20% of the final grade. Its assessment will be based on the reports provided by the students and on the attitude and performance in the laboratory.

E2: Practical teaching work (20% of the grade, minimum grade 4 out of 10)

Teaching assignments represent 20% of the final grade. The assessment will assess the student's analytical and critical capacity , the originality of the solutions and, especially, the capacity to work in a team and the ability to transmit the relevant information orally and in writing. 

E3: Intermediate written test (30% of the grade, minimum grade of 4.5 out of 10)

During the term there will be a written test that will be weighted 30% of the final grade. Obtaining a grade greater than or equal to 4.5 out of 10 in this test will exempt students from taking this part of the final exam (E4.1). In any case, they will be able to take this part to improve their grade. 

E4: Final exam (60% of the grade, minimum grade of 4.5)

The final exam will consist of a written test divided into two parts (E4.1 and E4.2), both with the same weighting.

If the student has not passed any of these activities during the semester, they will have the opportunity to pass the subject by means of a global test in the two official exams.

 


Curso Académico: 2023/24

30318 - Comunicaciones digitales


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
30318 - Comunicaciones digitales
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Titulación:
438 - Graduado en Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación
581 - Graduado en Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación
Créditos:
6.0
Curso:
581 - Graduado en Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación: 3
438 - Graduado en Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación: 2
Periodo de impartición:
581 - Primer semestre
438 - Segundo semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

La asignatura Comunicaciones Digitales pretende el conocimiento y la comprensión de los diferentes bloques que integran un sistema de comunicaciones digitales, completando los conceptos que han sido adquiridos en la asignatura de Teoría de Comunicación. Los objetivos principales de la asignatura son alcanzar los resultados de aprendizaje y la adquisición de competencias enumeradas en esta guía.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, ODS, de la Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/) y determinadas metas concretas, de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de esta asignatura contribuirá en cierta medida al logro de la meta 8.2 del objetivo 8 y de las metas 9.1 y 9.5 del objetivo 9.

2. Resultados de aprendizaje

  • Comprende los aspectos básicos de la teoría de la información.
  • Conoce las técnicas básicas de codificación de fuentes tanto de naturaleza analógica como de naturaleza discreta.
  • Domina los aspectos básicos de la codificación de canal. Conoce las técnicas de codificación de canal tipo bloque y de
    tipo convolucional. Comprende los principios sobre los que se sustenta el algoritmo de Viterbi.
  • Comprende la necesidad de una adecuada sincronización de frecuencia, fase, símbolo y trama para un funcionamiento
    correcto de un sistema de comunicaciones digitales.
  • Conoce los sistemas básicos de sincronización de frecuencia, fase, símbolo y trama en los sistemas de comunicaciones
    digitales.
  • Comprende la necesidad de la ecualización de canal y conoce las técnicas básicas.
  • Comprende los conceptos sobre los que se sustentan las modulaciones digitales multiportadora y las comunicaciones
    de espectro ensanchado.

3. Programa de la asignatura

  • TEMA 1. SINCRONIZACIÓN EN SISTEMAS DE COMUNICACIONES DIGITALES
  • TEMA 2. ASPECTOS BÁSICOS DE LA TEORÍA DE LA INFORMACIÓN Y CODIFICACIÓN DE FUENTE
  • TEMA 3. CODIFICACIÓN DE CANAL
  • TEMA 4. ECUALIZACIÓN DE CANAL
  • TEMA 5. MODULACIONES MULTIPULSO Y MULTIPORTADORA

4. Actividades académicas

  • Clases magistrales participativas: 40 horas

Exposición por parte del profesor de los principales contenidos de la asignatura

  • Resolución de problemas y casos: 10 horas

Resolución de problemas y casos prácticos de los fundamentos presentados en las clases magistrales

  • Prácticas de laboratorio: 10 horas

Realización de un conjunto de prácticas en laboratorio que permitan consolidar los conceptos teóricos desarrollados en las clases magistrales.

  • Trabajos docentes prácticos: 20 horas

Realización de trabajos prácticos en equipo tutorizados por el profesor

  • Estudio y trabajo personal. 64 horas
  • Pruebas de evaluación. 6 horas

5. Sistema de evaluación

La asignatura se evaluará en la modalidad global mediante las siguientes actividades:

E1: Prácticas de laboratorio (20% de la nota, nota mínima 4 sobre 10)
Las prácticas de laboratorio de la asignatura representan el 20% de la calificación final. Su evaluación se realizará a partir
de los informes aportados por los alumnos y de la actitud y el rendimiento en el laboratorio.

E2: Trabajo docentes prácticos (20% de la nota, nota mínima 4 sobre 10)
Los trabajos docentes representan el 20% de la calificación final. En su evaluación se valorará la capacidad analítica y
crítica del alumno, la originalidad de las soluciones y, especialmente, la capacidad para trabajar en equipo y la habilidad  para transmitir la información relevante de forma oral y escrita. 

E3: Prueba escrita intermedia (30% de la nota, nota mínima de 4.5 sobre 10)
Durante el curso se realizará una prueba escrita que ponderará el 30% de la calificación final. La obtención de una nota
mayor o igual a 4.5 sobre 10 en esta prueba, eximirá a los estudiantes de presentarse a esta parte del examen final (E4.1). En todo caso, podrán presentarse a esta parte para mejorar su nota. 

E4: Examen final (60% de la nota, nota mínima de 4.5)
 El examen final consistirá en una prueba escrita dividida en dos partes (E4.1 y E4.2), ambas con la misma ponderación.

Si el estudiante no ha superado alguna de estas actividades durante el semestre, tendrá la oportunidad de superar la
asignatura mediante una prueba global en las dos convocatorias oficiales.